这样的小错误对于整个题目的要求来说是无伤大雅，不足为训的，我们决不能只纠缠于细枝末节而忘了根本的目标。（“不足为训”是指不值得作为行为的准则或典范。“训”是典范、法则的意思，而非教训或训斥等意思。）

类型二：用错对象不要抱怨自己已经失去了做题的热情，初三需要的，从来不是热情，而是毅力。

不要让心态问题占据了你大量的精力，中考需要的，除了心态，还有实力。

不要问怎样在作业多的时候选择完成，在你真的怎么拼命也做不完作业的时候，你就知道如何选择。

不要在复习的时候担心效率问题，你专注去做了之后，效率总会在某次考试中体现。

不要习惯于假设“如果当初”，要学会跟自己说“既然如此”和“那么以后”。

不要妄想有太多的人关注你的初三，不要责备朋友没有在你低落的时候给你一个拥抱或是一句鼓励，你要习惯你只有自己。



不要忘记你的梦想，哪怕实现它的可能性微乎其微，你也要把它紧握在手中当作*强大的能量。

**，你一定要能问心无愧地走进考场前说:“You deserve it”。

如果你的过程不**，你永远不能得到你想要的结局！不要拿“学不进去”、“没有天赋”当借口；

如果你没有试过放弃你周末看剧打球聊Q的时间来做一套数学试卷；

如果你没有试过要求自己在周日早上6:30起床洗漱好后7:00到教室读早读上自习等着食堂开门；

如果你没有试过在算了5遍某道解析几何却仍然算不出来的情况下逼着自己在一张新的草稿纸上继续工工整整地写上第6遍的演算步骤。

如果你没有试过，那你就没有资格说“学不进去”！