在信息化的校园环境里，沟通也要跟上步伐，信息化沟通才能使师生都能更**的完成自己的工作和学习。在数字化校园建设中，人人通系统平台就起到了这样的作用。

　　人人通系统平台能够把教育系统中的不同角色人群紧密连接在一起，随时随地的开展管理、教学、学习、通讯、社交等活动，实现教与教、教与学、学与学的**互动，能够让常规课堂教学以外的工作、学习和生活**融合。今天就带大家深入了解一下人人通系统平台。

　　人人通系统平台包含哪些模块？

　　1.校园广场模块，在这个模块中可以展现学生的**个人空间，展示教师的个人空间，展示学生的个人空间，展示学校的班级空间，展示学校上传的班级资源，查看每日上传的日志和照片。

　　2.班级空间模块，在这个模块中可以推荐班级空间，展示学校**班级空间，点击可查看班级信息。还可以实现班级空间阵列，展示学校设置建立的班级空间，在设置班级信息时可进行班级空间的开放权限，包括只允许本班级同学查看或公开。

　　3.个人管理中心模块，在这个模块中，可以展现个人的随笔、照片、日志、自我介绍等信息，并可按时间顺序查看个人日志。可以对个人日志进行日志分类的创建和日志的撰写，可以查看、删除日志内容。可进行个人相册分类的创建和相册照片的添加。可以进行个人随笔的撰写以及对好友随笔的撰写。充分彰显了当今时代下智慧校园http://www.ahkxsoft.com/的理念，给学生的生活和学习带来了乐趣。

　　人人通系统平台有哪些功能？

　　1.青少年不仅可以通过网络及时了解学校的情况，而且还可以直接学习课程，和学校的老师进行直接交流，解答疑难、获取知识。与图书管理信息系统http://www.ahkxsoft.com/相结合，还能够激发学生们的阅读兴趣，提高知识储备能力。

　　2.由于网络的包容性，使上网的青少年处于和现实生活完全不同的环境中，在思考的过程中，青少年不仅锻炼了自己独立思考问题的能力，而且也提高了自己对事物的分析力和判断力。

　　3.人人通作为大型学习型互联网资源分享平台，具备社交网络、移动互联网、服务教育信息化等基本属性，是教育公用、共用和私有的信息化应用聚合的平台。学生应用网络学习空间进行预习、作业、自测、拓展阅读、网络选修课等学习活动，可以养成自主管理、自主学习、自主服务的良好习惯。

资讯来源：科迅