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话题: 上海优宝教育2018年中考五大守则送给你,让这一年事半功倍
101.81.71.*
2018-05-31 15:58:39
上海优宝教育2018年中考五大守则送给你,让这一年事半功倍



孩子今年上初三了,偏科有点严重,语文阅读理解老是拿不住分,这该咋弄?

这孩子一上初三,他还没啥感觉,我倒是紧张的不行。辅导班也报了,课外资料也买了一堆,就怕他跟不上进度,影响升学考试。

儿子*近开始嫌我唠叨了!放学回家也不跟我交流,就愿意自己一个人在屋子里待着。

咋孩子一上初三,我就感觉“控制”不住他了。一说起学习的话题,孩子就要翻脸,这是啥情况啊!

*近,随着新初三开课,越来越多家长开始跟河南商报考学君抱怨,都知道孩子面临不小的升学压力,想要帮帮孩子,但却好像总是用错方式,找不准“切入点”,不知道该怎么办。

那对于初三的孩子,究竟什么才是他们应该遵循的“日常学习守则”?而做家长的又该怎么当好“神助攻”?

专业问题当然要找专业人士来回答,为此考学君特备邀请到了几位正在执教初三的名师,让他们来告诉你,备战2018,学生和家长都应该怎么做。

学习守则一静心

面对“初三”,学生首先要做的是转变你自己的意识,直面“升学”。

河南省实验中学新初三教学组组长黄德怀老师告诉考学君,很多孩子在刚升到初三时,思想意识并没有一同“升级”。仍然在用对待初一、初二的心态,来应对充满各种挑战的初三。“这样的心态是要不得的。”

在黄德怀老师看来,学生只有在充分认识到自己所面临的现状后,才能静下心来应对这一学年数不清的各种考试,才可以真正做到“坐下来,听进去”。

学习守则二合理安排时间

都知道初三学业任务重,并且还伴随着体育达标测试的“考验”。因此,学会合理安排在校的学习时间,就显得尤为重要了。

“上初三,时间是要挤出来的。”黄德怀老师说,因为初三孩子的有升学压力,在不影响休息的情况下,要对自己的学时间做好规划。

每天早起十分钟,对前**学习的内容进行复习,或是对文科科目需要记忆的内容,进行背诵。

白天的课间时间也是可以利用的。尽量在课间把当天的随堂作业完成。给晚上复习空出充足的时间。

晚自习时间可以对**的学习成果进行“检验”。实时检测出今天学习中出现的“漏洞”,查漏补缺,当天的问题当天解决,不让问题“过夜”。

“学**要有**的效果和收货。”黄老师说,只要学生在**结束时感觉到自己过得很充实,那这**的学习就是有成效的。

学习守则三平常心

不少家长问考学君,孩子上了初三成绩总是在浮动,不能保持稳定,该怎么办?对此,黄德怀老师“甩”给考学君三个字“平常心”。

上初三,*不缺的东西就是“考试”。学生成绩有浮动,说明还有知识没有掌握。这时候就需要学生和任课老师多沟通。找出自身不足,有针对性的进行训练。

“这个平常心,不是说学生就可以不看重自身成绩了。”黄老师说,初三学子**的压力是“升学”。那想要考到心仪的学校,首要因素就是“成绩”。因此,作为初三学生,你可以对考试成绩保持“平常心”,但一定不能放松脑子里那根名为“升学”的弦。

要时刻提醒自己,每次考试都要总结经验,找出不足。争取在下次考试中,将不足“消灭”。“坚持这么做下去,那你和自己心仪的高中间的距离就缩短了一大步!”

家长守则一做好大后方

对于家长而言,到底什么才是初三这一年*该做的?

“做好大后方,让孩子没有后顾之忧。”在黄德怀老师看来,家长除了要帮孩子把好“升学”关外,还应该帮助孩子认清自己的定位。

不要盲目“攀高”,找一个自己成绩能够得上的学校作为升学目标,并为之努力。

不要“随大流”的给孩子报各种补习班,应该从自身情况出发,帮孩子找到*合适的学习方式。

不要总是把自己的想法强加给孩子,学生学习的“主战场”还是在学校。老师的建议,才应该是家庭教育的“指向标”

做好表率,在家也要为孩子营造一个良好的学习氛围。

“家长只要让孩子吃好、喝好、休息好,再跟学校老师打好配合,其他基本也就不用多操心了。”黄德怀老师建议,家长有可能的话就退掉微信中添加的各种“中考群”。

听学校的安排,跟老师多交流,时刻关注孩子的身体、心理情况,就可以了。

家长守则二沟通

除了孩子,家长也是“升学年”的重要组成部分。那家长究竟该做些什么,才能对孩子起到正面的影响呢?

郑州四中**教师赵乾基告诉考学君,初三这一年,家长*应该做的是“沟通”。

当感觉孩子学习出现问题时,不要害怕麻烦,家长应及时找到相应的任课老师。学生、老师、家长三方坐下来,共同沟通。,出问题所在,制订适合孩子的学习计划。为孩子“**”前进路上的“绊脚石”。

当孩子学习成绩出现浮动的时候,家长应该做的也是“沟通”,而不是一味对孩子进行指责,给孩子增加压力。

“*要不的,就是在孩子面前进行攀比。”赵乾基老师说,不少家长都喜欢拿自家的孩子跟别人家的做对比。想要对孩子起到激励的作用。但其实,这种做法反而会让孩子产生厌恶,甚至逆反心理,影响学习。不如保持平常心去对待孩子的学习,和孩子平等交流,效果可能会更显著些。
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