邦德华纳教育第二届“思维**”大赛启动

　　一个老故事，可以有什么新讲法?一张纸、一支画笔，可以如何描述一个新世界?开启你的“脑洞炸裂”之旅，邦德华纳教育第二届“思维**”思维导图趣味设计大赛火热启动。



　　脑力燃烧，精准抓取、用线条和关键词勾画脉络，用一支画笔“娓娓道来”，语文阅读也可以有新解法，画神奇的思维导图，做有趣的思维**，拿起画笔，开动脑筋，第二届“思维**”头衔等你摘取!



　　邦德华纳教育

　　第二届“思维**”思维导图趣味设计大赛



　　思维导图，是表达发散性思维的**图形思维工具。而本次趣味设计大赛，以思维导图为载体链接阅读，旨在提高学生分析、解读文章内容的能力，开拓学生的发散性思维能力，让学生学会用另一种趣味方式读透故事、讲述故事。



　　思维导图有什么用?



　　邦德华纳教育探语文课程，正是致力于通过思维导图及探究式学习方法，启迪孩子的发散思维。



　　**届思维导图大赛**学生代表、邦德探语文**学员王鼎贤同学分享，自从学习了思维导图后，“我不仅在语文学习上运用思维导图，还在学习数学上、背英语单词上也用思维导图进行记忆”。可见，思维的成长，影响的不是一科，而是孩子综合能力的提升。



　　参赛对象

　　小学组：惠州市小学四至六年级学生

　　中学组：惠州市中学七至九年级学生



　　初赛安排



　　小学组

　　报名时间：10月5日-10月7日

　　作品征集截止：10月20日



　　中学组

　　报名时间：10月5日-10月7日

　　作品征集截止：10月18日



　　参赛主题

　　各年级学子在给定两篇阅读中选取一篇进行思维导图绘制。



　　小学组

　　四年级：《蝙蝠和雷达》、《丑小鸭》

　　五年级：《落花生》、《搭石》

　　六年级：《草原》、《狼牙山五壮士》



　　中学组

　　七年级：《峨眉山月歌》李白、《春》朱自清

　　八年级：《钱塘湖春行》白居易、《中国石拱桥》茅以升

　　九年级：《商山早行》温庭筠、《敬业与乐业》梁启超



　　报名方式

　　在读学生：到各带班老师处报名并领取绘图纸

　　非在读学生：各分校前台报名并领取绘图纸



　　作品要求

　　1.参赛选手根据上述给定的命题内容在家中完成思维导图的绘制，要求每位参赛学生所绘制的思维导图重点内容突出、清晰，整体美观、富有创意。

　　2.要求原创作品，不得抄袭，一经发现，取消参赛资格。



　　参赛须知

　　1.参赛选手须前往邦德华纳教育任意校区前台(或从语文老师处)报名并领取“思维导图参赛绘图纸”进行作品创作。

　　2.参赛选手需使用工具(纸、笔、彩色笔等)手绘思维导图，完成作品创作后，于作品征集时间内将纸质作品提交至邦德华纳教育前台或任课老师处。

　　3.本次参赛作品需于指定绘图纸上完成，不接受参赛选手用其他纸张进行创作。

　　4.本次活动不收取任何费用，作者享有署名权，主办方对所有作品有使用权。



　　脑海中内容太丰富，不知该如何抉择?别担心，小编现在就给大家透露小秘诀

　　往届选手**作品展示

　　你能从这些**作品中“取经”成功吗?!

邦德华纳教育思维导图大赛获奖**作品1

邦德华纳教育思维导图大赛获奖**作品

邦德华纳教育**届思维导图设计大赛**作品选(小学组)



　　绘制思维导图“七要素”

　　①图形;②关键词;③线条;

　　④代码;⑤符号;⑥颜色;⑦布局



　　合理规划以上七要素，能让思维导图的内容和画面都更丰富饱满噢!

　　揭秘评审团评分细则，如何从初赛脱颖而出，并在决赛拔得头筹?!

　　布局合理，设计恰当(10分)

　　目标明确，核心突出(10分)

　　脉络清晰，层次合理(10分)

　　书写工整、整体美观(10分)

　　富有创意性(10分)

　　看好了，这是本次大赛得分点噢ヾ(◍°∇°◍)ﾉﾞ


　　用另一种方式打开语文，还有丰厚大奖等你斩获，让我们见识你笔下全新的故事演绎，快到邦德华纳教育任意校区领取绘图纸，开启你的创作之旅吧!转载自邦德华纳https://www.huanaedu.com/2320.html



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