关于 AMC
AMC是1950年美国数学协会开始举办美国高中数学考试。在1985年时，MAA又增加了初中数学的考试，2000年以后这些考试统一 被称为 AMC。每年仅在北美地区正式登记参加比赛的学生就超过30万人次，因此AMC是世界上目前可信度**的数学科测试。

AMC试题由简至难兼具，使任何程度的学生都能感受到挑战，还可以筛选出特有天赋者。往届参加过AMC的许多学生都发表评论，认为这项竞赛就是为所有喜爱数学的学生所开发的。

关于 AMC8
参赛年级：8年级及以下学生都可报名参加。

题型介绍：满分25分，计时40分钟，共25道选择题。

计分方式：答对一题的1分，未答或答错不得分。

考试内容：与美国7、8年级数学大纲相对应，包括（但不局限于）整数、分数、小数、百分数、比例、数论、日常的几何、面积、体积、概率及统计、逻辑推理等。

光华荣耀
在今年年初举办的AMC8考试中，来自我校8-2班的唐振熙、7-1班的靳易非和7-4班的吴泰逸三位同学同时获得了24分的高分成绩（满分为25分）。我们**时间与获奖同学在寒假连线，听听他们有怎样的“学习宝典”吧！

唐振熙
8-2班

这次AMC8中，25题中我答对了24题，取得了优异的成绩，今天我在这里想和大家分享一下学习数学的感受。

首先，兴趣是**的老师。家里人说我从小就天然地喜欢数学，后来我不断地在这门学科拓展我的认知范围，我对数学也有了较为深入的了解。

关于学习数学这一方面，我认为不宜过度刷题。因为数学这门学科是关于逻辑思考的，关键在于你是否掌握了方法，在于掌握了方法后知道怎么用，并知道在哪用，我建议大家勤于整理错题，来巩固掌握不好的知识点。

在考场上，像AMC8这种时间短、题量大的考试，速度和正确率恐怕不能兼得，我建议可以放慢速度，保证题目的正确率，因为这种考试**是看对多少，而不是做的有多快。而时间充足的情况下，做大题时，*重要的是先理清思路再写，这样可以避免走很多弯路。

这也是我**的一次AMC8了，所以祝愿学弟学妹们也能够在这个比赛上也取得优异的成绩！

靳易非
7-1班

在刚刚结束的AMC8考试中，我取得了24分的成绩。首先，要感谢我的班主任应云峰老师，是应老师生动有趣、引人入胜的数学课，让原本就对数学比较感兴趣的我，进入七年纪后更加喜欢数学了。

我的学习心得（不限于数学）是，上课一定要专注地听讲，思路紧紧跟着老师的讲解走，尽量在课堂上把新知识消化得差不多，这样课后只需用较少的时间就能完成知识的巩固。课余时间，我喜欢读与数学相关的课外书，比如百科全书里那些历史上**的数学难题、给小朋友读的微积分等，虽然内容未必能完全读懂，但它们对于启发我的数学思维都是非常有帮助的。此外，考前做几套真题，熟悉一下题型，对考试取得好成绩也是有帮助的。

我是七年级转入光华中学的，在这里我深切地感到了老师们的关怀和同学们的友善，所以才能愉快地学习与成长。借此机会，也要真心跟老师和同学们说一声：谢谢！

吴泰逸
7-4班

六年级时我**次参加了AMC8考试，考前就仅仅做了几套往年的真题，果然*终成绩1分之差没有进入前5%。常言道：不打无准备的仗。所以我下定决心，通过一年时间，把AMC8的知识点系统的学习一下，争取七年级再战。

爸爸帮我买了整套AMC8的教材，一共6本书涵盖了30个知识点。我列了计划，准备一星期自学一个知识点，不懂的地方画好圈，请教爸爸和老师。就这样，在离这次开考前一个月，总算把所有知识点学了一遍。剩下的时间，我把之前的错题又整理了一遍。怕自己付出的这一年时间得不到理想的结果，但同时觉得自己又胸有成竹，于是轻松中略带着一点焦虑等待着考试的来临。

考试一结束，当我看到成绩时，为自己的付出转化成了理想的成果而感到非常的开心。我开心的不仅仅是这个结果，更让我骄傲的是这一年的自学经历，当学习压力大的时候，当与我其他兴趣时间冲突的时候，当遇到难题解不出来的时候，我都曾经想过放弃，幸好，我都坚持下来了，我想这段备考经历将会是我中学生涯中*值得回味的一段。

上海民办光华中学
光华中学数学课程围绕着上海二期课改教材展开日常教学，同时兼顾多数学生未来国际高中的升学方向，每年都组织学生参加全球的AMC竞赛，在每一次的中招考和自招考中也有傲人的成绩。数学组有一支中青年教师组成的师资队伍，以学定教，敬业爱岗，尊重学生的普遍认知规律，在教学中举一反三、触类旁通，用对学科的热爱激发学生对于数学的兴趣，取得了很好的课堂效果，得到广大家长和学生的一致肯定。

资讯来源：国际学校网