你知道课堂上怎样听讲，才找到重要知识点吗？你知道课堂上怎样听讲，才不会遗漏学习内容吗？你知道课堂上怎样听讲，才能更好地消化知识点吗？每个学生的注意集中能力不同，能够坚持专注听讲的时间持续性也不同，武汉京翰教育的老师们告诉大家，只要做到课堂听讲三要素，如此就能真正地、**地、合理地吸取老师们传授的知识了。

很多时候，mppf037nso学生们不懂得课堂上怎样去听讲，是因为在课前是茫然的，以一种迷茫的心态去等到新课程的到来，这种心情也是散漫的，缺乏耐心的，所以武汉京翰教育老师们提到了，课堂听讲三要素，希望能够帮助学生们找到方向。

一、以等待的心情。等待是因为老师们不知道会在课堂的哪个时间段，讲到重要的知识点，如果不懂得等待，很可能老师在讲重点的时候，你的视线已经停留在教师外面去了。因此，武汉京翰教育老师们在此处提示学生，在等待的过程中，要懂得记录，将知识点都记录下来，这是与倾听相配合的要素，与倾听的关系也是相辅相成的。

二、以倾听的心态。在课堂听讲的三要素中，倾听是十分关键的一点，就比如要找到课堂要点，就一定要认真去听，通过老师的音量大小、讲述时间长短、以及分析的透彻性，都能够判断出课堂的重点。武汉京翰教育的老师们，希望学生们都能够保持着这样的心态去听，克服开小差的情况出现，将课堂的内容都听进脑子里去。

三、带着疑问去听。这一点是课堂听讲的前提条件，也是等待和倾听的基础，要满足带着疑问听讲，需要做的就是课前预习的工作。武汉京翰教育老师们说，预习的时候试图自己找一个重点，然后在课堂上等待老师讲课时，可以与自己找的重点对比，看是否一致；预习的时候发现预习时的难点，然后在课堂上通过倾听，可以尝试是否能从课堂中得出答案，做到预习工作，带着疑问去听，是更好地消化课堂知识点的**方式。

面对以上的课堂听讲三要素，希望对不知道课堂怎么去听讲的学生，带来**地帮助，在此，武汉京翰教育的老师们，祝愿每个学生都能顺利地吸收知识点，**地提升学习成绩，在中考、高考中发挥出真正的实力，考出好成绩。



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