深圳初中奥数答题技巧|不惜我的知识补习你的知识|家教114




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林教员：T226926

　



　

　





本人是深圳大学数学系2014级研究生，以初试成绩第二名，面试**名的成绩被录取。本科就读于广东省嘉应学院数学与应用数学专业，拥有**中学教师资格证，心理C级证书。嘉应学院是一所以师范类专业为主的地方性本科院校，地处文化之乡梅州，拥有良好的学术氛围。大学期间，长期在校外进行家教，所教学生几乎涵盖所有年级段，主要教过小学三四六年级，初中全段和高一、高三学生，对于各类学生有着自己独有的教学方法。

本科毕业后，曾在深圳某教育公司担任数学老师，主要教授小学全段和小学奥数，初中全段。对于深圳本地的教材以及考试重点非常熟悉，能够精准帮助学生了解知识点，少走弯路，较快提高学习成绩。

在与学生相**面，常常秉持寓教于乐的教学方法，侧重对学生学习能力的培养。能够循序渐进培养学生的数学思想，学会举一反三、归纳演绎、逻辑推理，逆向思维，从而使学生养成良好的学习习惯并找到学习数学的乐趣与信心。

本人擅长科目：小学奥数，初中数学，高中数学。能够阅读英文教材，教授国际学校高中生。能够指导高等数学，考研数学的学习以及教学。

深厚的专业知识，丰富的教学经验以及风趣的教学语言使我收获了一批可爱的学生。在课堂上我们是师生，在课后我们是朋友。因为这就是我对学生态度，真诚负责、认真勤勉。一个好老师改变的不仅是学生的成绩，更教会学生为人处世的道理。每个与我相遇的学生，**总能给家长带来意想不到的改变。

我在这里，等着你！





朱教员：T242714

　



　

　





家教是一个综合的角色，某一程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在以个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成一些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。 我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对一个知识点，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到举一反三的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用，**促进身心健康。我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。同时自己对以前的知识不断深化，从学生身上收获一份童真。





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